Darjah 5 Set 20 (Jawapan)

(Jika ada sebarang pertanyaan, sila hubungi saya menggunakan Khidmat Pesanan Ringkas atau taipkan komen di petak bawah.)

1. (3)

2. (3)

3. (1)

4. (3)

5. (2)

6. (1)

7. (1)

8. (2)

9. (1)

10. (1)

11. (4)

12. (4)

13. (2)

14. (4)

15. (2)

16. (4)

17. (3)

18. (3)

19. (2)

20. (3/4)

21. (1)

22. (4)

23. (3)

24. nakal

25. kolong

26. menghubungi

27. risau

28. menghukum

29. perkara

30. kepada

31. akan

32. (3)

33. (4)

34. (1)

35. (2)

36. Cerita yang dibualkan penulis dan abangnya tentang binatang-binatang yang bijak melakukan aksi dalam sarkas (2).

37. Ayah penulis memberhentikan keretanya di tepi jalan kerana seorang kanak-kanak perempuan menahan keretanya (2).

38. Bukti-bukti untuk menyokong bahawa penulis berasa sangsi terhadap kanak-kanak perempuan itu ialah pakaiannya compang-camping (2) dan dia kelihatan ketakutan (2). ATAU dan dia hanya membisu sepanjang perjalanan dalam kereta (2).

39. Budak perempuan itu amat tabah (2) kerana dia berjaya melarikan dirinya daripada beberapa penculik (2).

40. Dua pengajaran yang diperoleh penulis daripada peristiwa ini ialah jangan buruk sangka terhadap orang lain (2) dan berhati-hati ketika keluar bersendirian (2). ATAU dan mengambil iktibar tentang penculikan itu (2).

41a

i. tingkah laku / gerak-geri / tindakan

ii. mendiamkan diri / tidak mahu berkata-kata / tidak mahu bercakap

iii. cemas / takut / bimbang / gelisah

41b. iktibar

Darjah 5 Set 19 (Jawapan)

(Jika ada sebarang pertanyaan, sila hubungi saya menggunakan Khidmat Pesanan Ringkas atau taipkan komen di petak bawah.)

1. (3)

2. (1)

3. (4)

4. (1)

5. (2)

6. (4)

7. (4)

8. (4)

9. (3)

10. (3)

11. (4)

12. (1/4)

13. (1)

14. (1)

15. (4)

16. (3)

17. (3)

18. (4)

19. (2)

20. (4)

21. (3)

22. (1)

23. (2)

24. lebih

25. perkakas

26. dialih

27. di

28. menggunakan

29. padat

30. dan

31. guru

32. (3)

33. (6)

34. (2)

35. (4)

36.Murid-murid sekolah di sekolah digalakkan mengambil bahagian dalam aktiviti sukan kerana mereka boleh mengenali lebih ramai orang semasa bersukan (2). ATAU kerana sukan menyihatkan badan (2).

37. Aktiviti sukan yang murid-murid boleh sertai ialah olahraga (2). ATAU ialah permainan (2).

38. Makanan ringan tidak baik untuk kesihatan kerana mengandungi kandungan lemak yang tinggi (2) dan menyebabkan berlebihan berat badan (2).

39. Cara-cara untuk menjaga kesihatan mental ialah berhibur hati dengan membaca komik (2) dan menonton filem-filem hiburan (2).

40. Dua cara lain untuk menjaga kesihatan diri selain bersukan ialah memakan makanan yang sihat (2) dan rajin bersenam (2).

41a

i. menggembirakan / menceriakan / menggirangkan

ii. termasuk dalam sesuatu kumpulan

iii. selalu / sering / acap kali

41b. senaman

Darjah 5 Set 16 (Jawapan)

(Jika ada sebarang pertanyaan, sila hubungi saya menggunakan Khidmat Pesanan Ringkas atau taipkan komen di petak bawah.)

1. (2)

2. (1)

3. (3)

4. (3)

5. (1)

6. (2)

7. (3)

8. (4)

9. (1)

10. (1)

11. (1)

12. (2)

13. (3)

14. (4)

15. (1)

16. (4)

17. (2)

18. (1/2)

19. (1)

20. (1)

21. (3)

22. (2)

23. (4)

24. mempunyai

25. akan

26. juga

27. berkawan

28. dengan

29. menconteng

30. menasihati

31. kejadian

32. (2)

33. (4)

34. (1)

35. (5)

36. Hamid menangguhkan impiannya untuk membeli permainan elektronik kerana dia ingin mennggunakan wang itu sebagai perbelanjaan hospital untuk ibunya (2).

37. Ibu Hamid menyara kehidupan keluarganya dengan pembantu pembersihan di sebuah pusat membeli-belah (2). ATAU mengambil upah menjahit baju (2).

38. Dua bukti yang menunjukkan bahawa keluarga Hamid susah adalah ayahnya telah meninggal dunia (2) dan ibunya hanya memakan ubat-ubat yang dibeli olehnya dari kedai singseh (2). ATAU mereka tidak mampu menghantar ibunya ke hospital (2).

39. Dua bukti yang menunjukkan bahawa Hamid adalah seorang anak yang penyayang ialah dia bertekad untuk menjaga ibunya dengan baik (2) dan berjani untuk menjaga ibunya sehingga sembuh (2). ATAU menggunakan duit simpanannnya untuk mengubati penyakit ibunya (2).

40. Satu sikap terpuji Hamid adalah tanggungjawab / prihatin / penyayang (2) kerana dia sanggup mendapatkan rawatan kesihatan ibunya kerana ibunya sakit (2) / kerana dia ambil berat tentang kesihatan ibunya (2) / kerana dia mahu menjaga ibunya sehingga dia sihat semula (2).

41a

i. bergizi / bervitamin

ii. menghiraukan / mempedulikan /

iii. pulih / baik semula

41b. bertekad

Buku2 Latihan Bahasa Melayu Lanjutan PSLE (Hanya $38; Harga Asal $40.75)

http://www.erinpublishinghouse.com/p6pages/p6.php

Buku2 Latihan Bahasa Melayu Darjah 5 & 6 (Hanya $56, Harga Asal $63.50))

http://www.erinpublishinghouse.com/p5pages/p5.php

http://www.erinpublishinghouse.com/p6pages/p6.php

Karangan Darjah 5BML - (4) 11.04.11 (Karangan Terbaik)

_____Sukar aku mempercayainya. Azrul ditugaskan sebagai ketua kami. Mustahil aku dapat bekerjasama dengannya dalam projek ini. Cikgu Amirah telah memilih Azrul untuk menjadi ketua kami dalam projek bercerita. Aku amat benci dengannya kerana walaupun dia seorang yang baik hati, dia selalu sahaja ada masalah untuk melakukan kerja atau sebagainya selepas waktu sekolah.

_____"Hai, Rafi. Awak marahkah kerana awak tidak dapat menjadi ketua dalam kumpulan kita? tanya kawanku, Nurul.

_____Aku membisu. Aku tidak mahu menunjukkan bahawa aku tidak setuju dengan pilihan guru. Aku pun bangkit daripada kerusiku lalu berjalan ke arah meja Azrul. "Eh, mentang-mentang awak dapat menjadi ketua, jangan endak tunjuk lagak!" aku berbisik kepada Azrul.

_____Azrul terpegun sebentar. Dia kemudian tersenyum ke arahku. Aku kembali ke tempat dudukku sebelum menyambung membuat kerjaku. Aku berfikir untuk mencuba menunjukkan kepada guru bahawa Azrul bukan seorang pelajar yang baik seperti yang dijangkakan.

_____Apabila tiba masa untuk melakukan kerja kumpulan, aku pun mencuba untuk melakukan kerja dengan sempurna supaya mungkin Cikgu Amirah akan mengubahkan ketua kumpulan kami. Aku bekerjsama dengan ahli kumpulan yang lain seperti Nurul dan Auni. Aku ingin Azrul faham bahawa sebenarnya aku tidak suka kepadanya.

_____Pada suatu hari, aku jatuh sakit lalu aku tidak pergi ke sekolah. Aku tinggal di rumah untuk beristirehat. Aku sedang menonton televisyen apabila aku terdengar seseorang memberi salam. Aku berjalan ke arah pintu lalu alangkah aku terkejut apabila ternampak Azrul berdiri di hadapan pintu rumahku. Dia pun memberikanku beberapa kertas dan juga kertas ujian set 8.

_____Dia menerangkan kepada aku apa yang harus aku lakukan. Aku mendengar arahan dengan teliti. Aku mengucapkan ribuan terima kasih kerana dia telah meluangkan masanya untuk pergi ke rumahku. Aku kemudian meminta maaf daripadanya. Aku menundukkan kepalaku tanda malu. Dia mengukirkan senyuman ke arahku. Air mata menitis turun daripada mataku Aku berjanji bahawa aku tidak akan mengulangi kesilapanku lagi. Malah, semenjak hari itu, aku dan Azrul sering bekerjasama. Sekarang, aku pun faham mengapa ramai orang mengenalinya sebagai 'ASPYPHBH' yang bermaksud Azrul Seorang Pelajar Yang Putih Hati dan Juga Baik Hati.

(Karangan telah diperbaiki.)

Dikarang oleh:

Nurul'ain Bte Nazrin

Diligence 5-1

Sekolah Rendah Qihua

Markah:

Isi - 16

Bahasa - 16

Ulasan guru:

x

Karangan Darjah 6 - (5) 28.03.11 (Karangan Terbaik)

_____Selepas waktu sekolah, Amirah sedang menaiki sebuah bas awam 188 yang berwarna putih untuk pulang ke rumah. Dia berasa terkejut apabila melihat bas itu sesak dengan ramai orang.

_____Semasa dia menaiki bas, dia menyeluk saku untuk mencari kad ez-linknya untuk menyentuh kad itu ke mesin tambang. Amirah berasa bimbang kerana tidak dapat berjumpa kad itu di dalam saku skirtnya.

_____Amirah memeriksa beg sekolahnya yang berwarna merah. Peluh pun mula menitis dari dahinya pada setiap saat semasa dia sedang mencari kad ez-linknya.

_____Apabila Amirah telah mendapati bahawa kad itu hilang, dia dengan segera keluar daripada bas tersebut. Semasa dia mahu keluar daripada bas itu, seorang wanita yang baik hati memanggil Amirah.

_____Dengan segera, wanita yang baik hati itu bertimbang rasa untuk memberikan sehelai wang 10 dolar kepada Amirah sebagai duit belanja. Selepas itu, wanita tersebut pun meletakkan beberapa keping syiling ke dalam tabung tambang untuk Amirah.

_____Amirah ingin menolak pemberian wanita itu. Wanita yang baik hati itu tetap mahu dia menerima wang itu.

_____Selepas peristiwa itu, Amirah mengucapkan terima kasih kepada wanita yang baik hati itu. Ibu bapa Amirah pun memberikan buah-buahan kepada wanita itu sebagai hadiah kerana menolong Amirah.

_____Selepas itu, Amirah mula mencari kad ez-linknya di rumah. Ibu bapanya pun menolong Amirah mencari kadnya.

_____5 minit kemudian, mereka telah menjumpai kad itu di dalam kotak alat tulis Amirah. Walaupun ibu bapanya dan Amirah letih, dia berasa sungguh gembira dan telah berjanji tidak akan mengulangi kesilapan itu sekali lagi.

(Karangan telah diperbaiki.)

Dikarang oleh:

Jolene Chng Li Jie Sekolah Rendah Qihua 6-5

Markah: Isi - 14 Bahasa - 15

Ulasan guru: Susunan ayat-ayat baik tetapi ada yang kurang berkesinambungan.